首页> 中文会议>中国矿业大学2004年本科教育教学改革研讨会 >研究型大学本科教育教学理念探讨与模式构建

研究型大学本科教育教学理念探讨与模式构建

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

研究型大学的本科教育教学的地位及如何发展的问题，是我国每一所研究型大学或以研究型大学为目标的高校必须首先考虑的问题。本文着重就研究型大学本科教育教学理念与模式构建进行探讨。

著录项

来源
《中国矿业大学2004年本科教育教学改革研讨会》|2004年|29-33|共5页
会议地点北京
作者
丁三青; 张阳;
展开▼
作者单位

中国矿业大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;教育改革与发展;
关键词
研究型大学; 本科教育; 教学理念; 教学模式; 教育改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 研究型本科教育教学理念与模式构建 [J] . 范迅 ,常维亚 ,邢鹏 . 中国大学教学 . 2012,第012期
2. 研究型大学本科教育质量改进措施探讨 [J] . 汪大洋 . 长春师范学院学报（人文社会科学版） . 2013,第004期
3. 研究型大学本科教育质量改进措施探讨 [J] . 汪大洋 . 长春师范大学学报 . 2013,第007期
4. 美国研究型大学提高本科教育质量探讨 [J] . 李培利 ,朱生玉 . 大学 . 2007,第0Z1期
5. 教学研究型大学的本科教育模式探讨 [J] . 吴晓蓓 . 南京社会科学 . 2003,第8期
6. 中国矿业大学本科教育教学理念探讨与模式构建 [C] . 丁三青 ,张阳 . 中国矿业大学2004年本科教育教学改革研讨会 . 2004
7. 重建本科教育：“二战”后美国研究型大学本科教育改革述评 [A] . 何振海 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号