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少年宫培训生源的现状与对策

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校外教育机构以活动育人为前提，保证生源的稳步增长是校外，教育机构赖以生存和发展的基础。学员数量的多少反映了学生参与校外活动的需求和我们办学质量的优劣。没有足够数量的生源，质量就失去了存在的基础，当然没有质量的数量，数量再多也只能是暂时的。本文就少年宫2003-2004学年生源情况进行了统计分析，通过这项分析查找问题，及时调整招生策略，改变那些不适应校外教育快速发展的办学模式。这对坚持少年宫的教育功能，正确处理社会效益、教育效益和经济效益三者之间的关系，应对校外教育培训市场日趋激烈的生源竞争，保障少年宫的可持续发展具有重要的现实意义。

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来源
《北京市第十届课外校外教育理论研讨会》|2004年|240-244|共5页
会议地点北京
作者
程秀荣; 侯玉霞;
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作者单位

北京市教育学会;

北京市校外教育研究室;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类社会教育;
关键词
培训生源; 校外教育机构; 办学模式;

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