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GU Rong; 顾容; WANG Zhangni; 王张妮; WANG Jinzhen; 王金震;
教育部;
华东师范大学;
中等职业学校; 教师群体; 评价素养; 职业发展;
机译:非正式群体的创造与动态:中等职业学校教师协会的案例
机译:对职业学校教师培养的Brandyz探讨
机译:正规教育水平与自我评价素养作为认知老化的预测指标
机译:影响中国中等职业学校教师在教学中使用信息通信技术的一些因素
机译:K-12早期职业学校教师中的专业敬业度,批判性思维和自我效能感信念
机译:基于正念减压的集群随机对照试验的研究方案:研究基于正念减压的效果以及其他组织健康干预对荷兰中等职业学校教师心理健康和工作相关观念的影响
机译:中等职业学校教师环境教育的认识与实施评价
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:电容器,具有半导体元素的电容器,具有电容器的基质,由半导体元素,电容器和基质组成的结构,中等基质,具有中等导体元素的中等基质,具有中等和中等基质的基质,中等和中等基质
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