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探索校企合作资源共享培养创新型应用型人才——以湖北汽车工业学院的实践探索为例

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深化校企合作,实现资源共享,是经济社会发展的要求,也是实现教育教学与生产劳动和社会实践相结合培养创新型应用型人才的客观要求.高校和企业作为社会的两个不同主体,各具资源优势,在自身发展的内在需要和经济社会发展的外在推动下不断趋向于资源共享和合作,不仅能使双方的资源和优势得到最佳配置和互补,而且是全面深化高等工程教育改革,培养具有创新精神和工程实践能力的高级应用型人才的需要,也是全面提高教育教学质量的重要手段和有效途径.

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来源
《湖北省高教学会产学研合作教育专委会2014年学术年会》|2014年|206-210|共5页
会议地点湖北荆州
作者
Xiao Ling-li; 肖玲莉; Zhang Jing; 张菁;
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作者单位

湖北省高教学会产学研合作教育专委会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等教育理论;
关键词
高等院校; 创新型应用型人才; 校企合作; 资源共享; 培养模式;

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