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高校图书馆多元化信息素养教育模式

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信息素养教育是高校图书馆的五项主要任务之一,信息素养的内涵也随着时代的发展而不断充实和发展.高校图书馆在承担信息素养教育时具有资源优势、环境优势、人员优势和技术优势,而目前高校图书馆所进行的信息素养教育也是各有差异的.为了更好地担当起信息素养教育的任务,高校图书馆应该充分挖掘读者需求、依托网络多媒体技术、健全多元化的信息素养教育方法、深入到真实情境中指导,从而打造出受到读者欢迎的信息素养教育模式，挖掘读者需求、依托网络多媒体技术、健全多元化的信息素养教育方法、深人到真实情境中指导，高校图书馆应该能打造出受到读者欢迎的信息素养教育模式。

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来源
《华北地区高校图协第二十八届学术年会》|2014年|174-178|共5页
会议地点北京
作者
姚远;
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作者单位

北京高校图工委;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类读者工作;
关键词
高校图书馆; 信息素养; 教育模式; 资源管理;

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