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基于CiteSpace的《高等教育研究》研究热点可视化分析——以2006-2015年该期刊载文情况为对象

摘要

对《高等教育研究》2006-2015年所载论文发文量进行定量分析,可以使加深对《高等教育研究》的办刊特色及其在学术研究中地位的了解,并由此分析我国高等教育研究学术论文、利用文献的特点和规律.同时,通过CiteSpace对近10年《高等教育研究》的热点进行挖掘、分析.把高等教育研究的趋势以图表的形式展现出来,从而为未来高等教育研究的发展方向进行了预测.

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