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农林高校提高本科人才培养质量的实践与探索

摘要

本文结合西北农林科技大学本科教学工作中存在的问题,就农林高校创新人才培养模式、教学模式、管理机制等问题进行深入探讨,并在此基础上提出不仅要更新教育思想观念,充分认识本科教育的重要地位,还要创新人才培养模式,建立分类培养机制,也要优化专业结构,加强专业建设,以及加强师资队伍建设,实施教师分类管理,加强课程建设,制定课程质量标准,加强实践教学,培养学生创新精神和实践能力,更要引进国外优质教学资源,培养国际化人才,建立和完善教学质量监控和保障体系。

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