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如何讲好力学课之我见

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摘要

力学类课程比较抽象,学生学习过程中多有畏惧心理,且公式繁多,记忆起来不太容易,对如何学好力学课程,从充分调动课堂学习积极性，提高课堂学习效率，注重理论联系实际，多举一些力学实例，增强感性认识，利用多种教学手段，使抽象知识形象化，注重板书与多媒体的配合等方面,给出一些自己的粗浅认识.

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来源
《第十六届北方七省、市、自治区力学学会学术会议》|2016年|480-481|共2页
会议地点呼和浩特
作者
孟祥凤; 程兆刚;
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作者单位

中国力学学会;

北京力学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 力学课; 教学模式; 学习积极性; 感性认识;

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