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什么是真正的互联网教育?

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刚刚在台上的主持人吴虹,我来介绍一下她的身份的转变.一年前的4月份,我在北京中央电视台做节目的时候,向她发出了邀请,邀请这位在学校里面待了26年、非常懂教育和学生心理,但是却无法真正改变教育的校长,离开眼前的一千个学生.当时开玩笑说,这可能会暂时有点舍不得,但是也许将来影响的是千千万万的、上亿的学生.现在,这一切是不是正在发生?这是今天我很有兴趣过来和大家分享和交流一下的原因.主要介绍了互联网教育的几个特征，包括普惠性、体验性、社群性等方面的内容。

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来源
《第二届中国教育创新年会》||49-53|共5页
会议地点福建漳州
作者

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作者单位

蒲公英教育智库;

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关键词
互联网教育; 普惠性; 体验性; 社群性;

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