首页> 中文会议>第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013） >高效、公平、生动,平板电脑助推教学改革——以一堂小学二年级英语课程教学设计为例

高效、公平、生动,平板电脑助推教学改革——以一堂小学二年级英语课程教学设计为例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

尝试将平板电脑应用到小学英语课堂教学中.在课程管理系统的支撑下,通过教室内的无线局域网,所有学生与学习内容、学生之间和师生之间可以实现即时交互;教师可以实时检查所有学生的学习进度,并即时对每个学生的学习情况进行针对性的反馈;学生则可以在教师引导下,逐步完成课堂任务.在这种教学设计中,平板电脑的拍照和无线联网等功能达到了充分发挥,起到了电子学伴的作用,为打造高效、公平、生动的课堂教学提供了强有力的技术保障.小范围的试验测试表明,这种教学设计极大激发了小学生的学习兴趣和课堂参与性,有望被推广到更大范围的班级教学中.本文的研究将对平板电脑的课堂应用具有一定的参考和借鉴作用.

著录项

来源
《第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013）》|2013年|938-945|共8页
会议地点北京
作者
贾积有; 杨柏洁; 赵振宇; 张海燕;
展开▼
作者单位

北京大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;计算机化教学;
关键词
小学教育; 平板电脑; 教学改革; 课程管理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大二年级大学英语课程思政化教学设计——以兰州财经大学长青学院为例 [J] . 何玮玮 . 湖北函授大学学报 . 2021,第014期
2. 大二年级大学英语课程思政化教学设计--以兰州财经大学长青学院为例 [J] . 何玮玮 . 湖北开放职业学院学报 . 2021,第014期
3. 基于CBI理论的军事英语课程教学设计——以一堂军事英语课为例 [J] . 胡昆 ,李超 ,彭祺 . 海外英语（下） . 2019,第002期
4. 基于CBI理论的军事英语课程教学设计——以一堂军事英语课为例 [J] . 胡昆1 ,李超2 ,彭祺1 . 海外英语 . 2019,第004期
5. 让家国情怀扎根小学生现实生活的教学设计——以部编教材《道德与法治》二年级上册为例豆豆成长记——《我爱家乡的山和水》教学设计 [J] . 刘婷1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第023期
6. 善用平板电脑,提高英语课堂教学的高效性、公平性和趣味性——以初一英语一个单元的教学设计为例 [C] . 贾积有 ,杨柏洁 . 第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013） . 2013
7. 基于“整合”视角的农村小学英语课程教学设计研究——以赤峰市两所农村寄宿制小学为例 [A] . 刘佳 . 2018

高效、公平、生动,平板电脑助推教学改革——以一堂小学二年级英语课程教学设计为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅