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能力导向的终身学习个性化推荐系统设计方案研究

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终身学习体系的建立,一直都是教育界研究的热点问题.在高速发展的信息社会,单纯注重知识的学习已经无法满足学习者及社会的发展需求,需要在终身教育的各个阶段注重学习者的能力发展.本研究是将个性化推荐的服务理念,能力导向的评估思想,引入到终身学习数字化服务体系中,构建一个能力导向的终身学习个性化推荐系统,以期为我国终身学习数字化学习体系的构建提供一种新的解决思路.

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来源
《第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013）》|2013年|424-425|共2页
会议地点北京
作者
刘红霞; 赵蔚; 多召军;
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作者单位

北京大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
终身学习; 个性化推荐系统; 能力导向; 结构设计; 数字化学习;

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