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教育中的自由与国民性

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在教育中,自由是造就良好的个体的核心条件,教育自由是人接受教育中所享有的独特的自由.国民性,在中国近现代的历史变迁中,一直扮演着非常重要的角色,对民族素质的检视成了前进的动力和方式.因此,在具体的教育教学实践过程中就应该重视国民性的本真,探求自由的回归,厘清教育自由的含义,同时还应该重视国民性在实施教育自由中的作用.

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来源
《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》|2013年|146-148|共3页
会议地点重庆
作者
王囡囡;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类德育理论;
关键词
教育活动; 自由主义; 国民性思想; 精神文明;

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