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刘妍; 康楠;
中国学位与研究生教育学会;
在职研究生; 临床医务人员; 生物工程学硕士; 人才培养模式;
机译:正面:生物工程考虑培养方式,增强人类多能干细胞的可扩展扩张(生物技术杂志4/2020)
机译:“从生物学到工程学”和“从生物学到工程学”:生物工程设计中工程学与生物学之间的双向联系
机译:生物工程考虑培养方式,增强人类多能干细胞的可扩展扩张
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机译:评价学习和组织工程学的态度:儿童观看动画数字圆顶的研究显示了组织工程学的生物医学细节
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