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许立新;
北京教育科学研究院;
新课程改革; 教学方法; 教育创新; 情境教学;
机译:在20分钟的室内循环时间试验期间,曲马多对物理性能和持续关注的影响:随机对照试验
机译:想象一下一个没有冲突,没有嫉妒,没有无礼的话的社会。人们思考,说和做理性和诚实的事情,从而产生值得信赖和富有成效的行为的社会
机译:外部关注和自主支持:运动学习中的两个重要因素具有加成效益
机译:使用ZnO / MgO(80/20wt%)靶法(80/20wt%)靶溅射的Mgzno薄膜的物理性质
机译:领导,自我和理性之间的关系的描述:通过社会理论的建构主义视角来看待的新兴关系。
机译:理性工程的IL-2改善了抗CD20疗法的抗肿瘤效应
机译:从关注审计问题看待关注概念
机译:流量分析工具箱第X卷:本地化瓶颈拥塞分析。关注哪些分析工具可用,必要且富有成效的本地化拥塞修复。
机译:乌鸦看待物品及乌鸦看待物品的生产方式
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