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可持续发展教育四要素关系分析及对学校实施可持续发展教育的启示

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可持续发展教育是关于促使学生掌握可持续发展知识、培养学生可持续发展价值观、责任感及形成可持续发展能力并培养可持续行为方式与可持续生活方式的教育.最根本目的是让学生具有促进社会、经济、文化和环境可持续发展所需要的知识、价值观与责任感、能力和行为与生活方式.本文从可持续发展教育目标视角出发分析了可持续发展教育所包含的四要素及相互关系,对开展可持续发展教育的学校及教师理顺教育目标定位及选择恰当的教育内容、方式和手段有重要启示和指导意义.

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来源
《北京市区县教育科研人员第六届（2013）学术年会》|2013年|470-476|共7页
会议地点北京
作者
Zhengshang; 郑尚;
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作者单位

北京市教育督导与教育质量评价研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育职能;
关键词
可持续发展教育; 人才培养; 管理机制; 目标定位;

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