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教参系统的功能设计与保障机制探究

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本文分析国内现有教参系统的建设及使用中存在的不足,提出在系统的功能设计上,应重点考虑系统的开放性、同步建设系统的移动版、增强系统的交流互动和统计分析功能,通过对师生使用教参资源的信息分析,对教参资源的使用过程进行监控,对使用效果进行评价;在配套制度建设上,应建立教参资源选定的管理制度、任课教师引导、指导和管理学生学习教参资源的评价制度、学生课外学习教参资源的考核评价制度、教参系统可持续建设的保障机制.

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来源
《2015第七届中美图书馆实务论坛》|2015年|153-158|共6页
会议地点云南保山
作者
薛秀珍; 徐天茂; 史庆南;
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作者单位

云南省高校图书情报工作委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类图书馆业务研究与辅导;
关键词
高校图书馆; 教参系统; 资源管理; 保障机制;

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