PBL教学法在无机化学教学中的初探

摘要

本文针对无机化学教学中存在的问题,在无机化学教学中使用以问题为线索指导学生自主学习的PBL教学法,以大学生为主体就问题展开讨论.结果显示PBL教学法在激发大学生的学习兴趣、提高大学生学习积极性和主动性方面取得了良好的效果.

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