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应用英语专业语言技能一体化课程体系开发的探索与实践

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摘要

培养复合型英语人才对经济发展有战略意义,因而从应用英语人才市场需求与实际现状的矛盾入手,探索应用英语专业人才培养的瓶颈问题很有必要.探索可以在职业课程理论指导下,以寻找一条语言和技能一体化课程体系开发的路径为目标.

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来源
《2017年度职教教改论坛》|2017年|565-569|共5页
会议地点上海
作者
曾敏;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

上海市职业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;英语;
关键词
中等职业教育; 英语教学; 课程体系; 职业能力;

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