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创新创业教育实践的细化与拓展——以文科类高职院校为例

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创新创业教育及实践的本质是对学生进行创造、创造性(或创造力)培养.文科类高职院校在人才培养上与其他类型的高职院校相比具有鲜明的特色,应该结合专业特点、学生特点及其成长成才的规律对创新创业教育实践做出细化与拓展.创意、创效、创优与创新、创业本质相同且关系密切,可以作为二级元素嵌入到文科类高职院校的创新创业教育实践之中,细化与拓展为推行创意教育、创效教育、创优教育.

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来源
《2017中国南方教育高峰年会》|2017年|479-485|共7页
会议地点广州
作者
周伟川;
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作者单位

广东省教育研究院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;思想政治教育、德育;
关键词
高等职业院校; 创新创业教育; 教学实践; 专业特点;

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