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在小学数学教育中培养学生的创新意识

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创新是小学生潜在具有的一种膝胧意识。那么,在数学教学活动中。如何培养学生的创新意识呢?教学目标的确立，是教师教学思想的充分体现,同时也是培养学生创造才能的前提,有什么样的教学目标,就能培养出什么样的学生。

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来源
《中华创新教育论坛》|2007年|523|共1页
会议地点北京
作者
张振铎;
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作者单位

中国计量出版社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;教学研究与改革;
关键词
小学教育; 数学教学; 创新意识;

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