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浅析“导入'教学法的运用

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实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学。在教学中，我们要根据教材和学生实际认真备课,从构建良好的知识准备、方法准备和心理准备入手,给学生创设认知矛盾,提出仅依靠已有知识或方法无法解决的问题,尽可能使学生产生急于解决问题的冲动，从而激发学生的求知欲望。

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