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梁莉;
中国智慧工程研究会;
小学数学; 教学实践; 逻辑思维; 审题能力;
机译:基于元认知策略的数学模块的开发提高高中学生数学解题能力
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:小学高年级应用题教学策略
机译:数学应用题的文本分类评估
机译:使用具体的代表性抽象教学序列来提高代数解题能力。
机译:国际象棋教学提高了数学解题能力吗?活跃对照组的两项实验研究
机译:探索小学数学应用题教学的策略
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:一种用于制造和应用题字条的支架的设备,该题条条用作片状注册表上的schutzhuelle(可选)
机译:策略优化系统,策略优化方法,程序和录制媒体以提高参与
机译:全自动,定性地计划,衡量,提高效率并利用业务策略和营销策略的方法和系统
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