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品管圈在1-4岁脑损伤综合症患儿中康复护理健康教育中的影响

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目的：探讨品管圈在1-4岁脑损伤综合症患儿分别进行常规康复护理健康教育中的影响,并做护理效果分析. 方法：选取2012年3月-2014年3月期间在本院进行诊治的脑损伤综合症患儿,共60名,年龄均为1-4岁,对照组与观察组的分组采用随机性原则,对对照组30名患儿给予常规康复护理健康教育,同时对观察组30名患儿运用品管圈进行常规康复护理健康教育.对护理后的综合护理效果以及两年后生长发育进行比较. 结果：观察组患儿综合护理有效率为93.33％,显著高于对照组73.33％,P值小于0.05,统计学意义存在;同时治疗后两年内生长发育比较的DQ评分观察组要优于对照组,P值小于0.05,统计学意义存在. 结论：运用品管圈进行常规康复护理健康教育对1-4岁脑损伤综合症患儿的生长发育以及综合护理效果提升幅度较大,值得借鉴与推广.

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来源
《2017中国护理管理大会》|2017年|1803-1804|共2页
会议地点郑州
作者
吴跃伟; 李倩;
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作者单位

《中国护理管理》杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类儿科护理学;
关键词
脑损伤综合症; 儿童患者; 康复护理; 健康教育; 品管圈活动;

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