首页> 中文会议>2021课程教学与管理论坛 >谈小学音乐传统游戏教学的有效开展

谈小学音乐传统游戏教学的有效开展

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着我国教育课程改革进程的不断推进,新的教学理念及教学方法如雨后春笋般涌现,深刻地改变了小学音乐教学的现状,在小学音乐的教学过程中,游戏教学法能够有效地激发学生的学习兴趣,提升学生的课堂参与度,促进课堂教学效率的不断提升.在小学音乐的教学过程中适当引入教学游戏能够有效地促进学生音乐学习效率的逐步提升.在本文中,简要介绍了几种在小学音乐教学过程中通过传统游戏提升学生的课堂教学效率,希望广大教育工作者提出宝贵意见.

著录项

来源
《2021课程教学与管理论坛》|2021年|1-5|共5页
会议地点重庆
作者
吴淼;
展开▼
作者单位

中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类音乐;
关键词
小学音乐; 游戏教学法; 课程改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何有效开展小学体育游戏教学 [J] . 丁彦 . 今天 . 2020,第024期
2. 巧借游戏资源,点亮英语课堂——试论小学英语阅读游戏教学的有效开展 [J] . 胡艳妮 . 英语广场：学术研究 . 2020,第2期
3. 论游戏教学在小学数学课堂中的有效开展 [J] . 黄延珍1 . 东西南北 . 2019,第003期
4. 如诃有效开展小学英语课室游戏教学 [J] . 李绪霞1 . 学苑教育 . 2017,第001期
5. 如何有效开展小学数学游戏教学 [J] . 任望菊 . 学周刊B版 . 2014,第005期
6. 游戏教学法对提高小学六年级学生中长跑教学效果的实验研究——以天津市滨海新区塘沽浙江路小学福州道校区为例 [C] . 刘磊 ,孟维晴 ,宋颖 . 第九届中国学校体育科学大会 . 2018
7. 农村小学低年级数学游戏教学现状及对策研究--以泰州市W区农村小学为例 [A] . 李琳玲 . 2021

谈小学音乐传统游戏教学的有效开展

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅