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网络信息本地化的无障碍学习系统研究

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对于多数人来说,沟通是自然而有效的,但GUI人机交互的界面对视障用户而言在进行网络内容访问时产生了沟通障碍.为了优化视障用户无障碍访问网页内容和改善学习英语资源匮乏的情况,本研究通过OpenApi接口调用网络资源,提高了视障用户网络内容的可访问性,并且该系统根据视障用户的操作习惯,能与屏幕阅读器完美兼容,让每一个功能都实现键盘操作,使视障用户可以轻松访问多个翻译网站.

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来源
《中国计算机用户协会网络应用分会2020年第二十四届网络新技术与应用年会》|2020年|86-90|共5页
会议地点北京
作者
MU Yan-ling; 穆艳玲; LUO Wen-cong; 罗文聪;
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作者单位

中国计算机用户协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 TP311.52;
关键词
视障用户; 英语学习系统; 软件设计; 功能模块; 网络资源; 可访问性;

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