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幼儿园体育活动组织有效性的研究

摘要

幼儿正处在身体和心理发育与发展的最初阶段和重要时期,维护和促进幼儿健康是第一位,也是最为重要的。早在教育部2001年颁布的《纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”2013年颁布的《指南》中指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”幼儿园体育活动的有效开展,正是以此为宗旨,最大限度地促进幼儿全面发展。今后将进一步研究通过身体运动实现幼儿全面和谐发展,为幼儿一生健康打下良好基础。

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