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西城区中学男生生殖健康教育干预效果评估

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目的：探讨中学男生生殖健康教育方法，有针对性开展中学生生殖健康教育。方法：2007年9月整群抽取西城区初一高一男生6037名，采用问卷进行生殖健康知识现状基线调查，同时发放《用科学解读你的迷惑--青春期生殖健康知识手册》(以下简称《手册》)进行生殖健康知识行为干预。2008年9月对该群学生进行生殖健康知识记《手册》使用效果问卷调查。结果：中学男生对《手册》的利用率达71.1％。对利用科普读物自学生殖健康知识认可度达76.12％。男性生殖系统疾病知识的认知率干预后比干预前明显提高(p<0.01)。男生外生殖器卫生习惯养成干预后明显好于干预前(p<0.01)。结论：符合青少年需求的生殖健康科普读物是青少年学习生殖健康知识的有效途径，是学校教育的良好补充。

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来源
《北京预防医学会儿少青卫生专业委员会第九届学术年会暨北京市教育学会学校卫生保健研究分会第五届学术年会》|2012年|65-69|共5页
会议地点北京
作者
王彦华; 刘铁军; 周玉安;
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作者单位

北京预防医学会;

北京市教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学生;
关键词
中学男生; 生殖健康教育; 干预措施; 效果评估;

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