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基于工程应用能力提升的安全工程人才培养模式探讨

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结合社会发展及其对安全人才能力的需求,探寻科学合理的安全工程专业本科人才培养模式,是提升中国安全科技人才知识技能及其工程应用能力的必经之路.本文结合重庆大学安全工程专业近年来的教学改革成效,以提升学生工程应用能力为出发点,提出了应建立课堂教学与社会实践相结合的教学模式,指出了以课程实验、专业认知实习和毕业实习带动学生巩固和加深所学专业技术知识的应用模式,并阐述了毕业论文设计质量对学生工程应用研究的重要性.

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来源
《第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会》|2015年|268-271|共4页
会议地点廊坊
作者
李波; 司鹄; 彭守建;
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作者单位

中国职业安全健康协会;

中国公共安全科学技术学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 安全工程专业; 人才培养; 工程应用能力;
入库时间 2022-08-17 11:05:34

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