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网络思维能力培养的教学模式研究

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网络思维是计算思维的重要发展,是面向当代大学生的一种普遍的认识和一类普适的技能.针对网络思维能力培养的需求,分析网络思维的概念体系和教学模式的发展,将网络思维的概念体系贯穿于教学过程中,提出基于网络思维的教学模式,对其理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价进行设计,并将之具体应用到计算机网络的课程教学中,取得良好的教学效果.

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来源
《第五届全国高校计算机网络教学研讨会》|2012年|1-6|共6页
会议地点温州
作者
郑倩冰; 朱培栋; 任浩; 刘洋;
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作者单位

中国计算机学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
计算机网络课程; 高等教育; 教学模式; 网络思维; 能力培养;

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