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美国高校大学生领导力开发研究综述

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领导力开发作为管理学和组织行为学研究的内容之一,在20世纪得到了长足的发展.美国大学生领导力开发的兴起,既有英才教育的历史传统、社会发展的时代需求、领导力理论的迅猛发展、人才培养理念的创新,又有社会组织、政府、基金会和高校自身的持续投入,诸多领导力开发计划的实施促进了美国大学生公民意识、社会意识、政治意识的增强,提高了全球竞争力,对我们有一定的借鉴意义.

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来源
《第七届软科学国际研讨会》|2012年|391-404|共14页
会议地点北京
作者
LEI Hai-dong; 雷海栋;
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作者单位

中国软科学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G649.712;
关键词
高等院校; 领导教育; 人才培养; 战略目标;

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1. 我国大学生领导力教育研究--基于美国高校领导力项目的实践经验 [J] . 黄文玮 ,孙萍 . 金陵科技学院学报（社会科学版） . 2016,第002期
2. 美国高校大学生领导力教育的历史考察 [J] . 陶思亮 . 当代青年研究 . 2011,第012期
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5. 大学生领导力开发与企业领导力开发的差异比较 [J] . 吴小云 ,谢佩洪 . 现代管理科学 . 2013,第011期
6. 美国高校教育模式对我国大学生领导力培养的启示 [C] . Hong WANG ,汪红 ,Feng LIANG . International Innovation Design and Management Summit Forum in 2011 the Second Design Academic Conference of Chinese Worldwide （IDM 2011）（2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会） . 2011
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