Dept. of Comput. Sci., Winston Salem State Univ., Winston Salem, NC, USA;
computer aided instruction; computer games; computer science education; educational courses; computing-related courses; course gamification platform; game design elements; student engagement; student motivation; Computers; Context; Data models; Educational institutions; Games; Materials; Computer Science Education; Game-Based Learning; Gamification;
机译:技术支持学习的社会机器人和娱乐:参与和动机的实证研究
机译:通过在线科学家辅导员的积极支持,鼓励学生更多地参与科学探索
机译:基于动机设计模型的游戏化对使用电子学习应用程序的学生动机的影响
机译:支持学生动机和参与的课程游戏平台
机译:群化技术对在线刑事司法课程学生课程参与与动机的影响
机译:教师与家庭支持对大学生动机与参与的影响
机译:学生对娱乐的看法,促进高中课堂参与和动机