Grand Canyon University.;
机译:在大型在线和传统的基于校园的刑事司法课程导论中对学生学习成果的比较评估
机译:公开在线课程中不同方式对学生保留率和整体参与模式的影响
机译:标准写作评价技术对刑事司法学生写作技巧的影响
机译:刑事司法仿真模型(CJSIM):技术与刑事司法系统的罪犯流动
机译:探索刑事司法和国土安全学生对在线课程评估技术的态度。
机译:使用在线学习工具让学生参与药理学课程
机译:“通过数码平台在吉达大学学习学生发展中的数字平台进行调试方法”“通过大规模开放的在线课程(MOOCs)和大规模开放的在线课程(MOOCS)和学术成就动机发展的效果的模型在吉达大学教育学院的学生中间“