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Using and disseminating a taxonomy for engineering education research

机译：在工程教育研究中使用和传播分类法

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Engineering education research is a broad-based, rapidly-evolving, diverse, interdisciplinary, and international field. There is a clear need for a standardized terminology and organizational system - a set of keywords - to map the field and communicate research initiatives. Such a taxonomy could provide multiple benefits, including: better connections between research and researchers; more accessible research results; recognition for and identification of emerging research areas; a way to describe the diversity of engineering education research areas; and a common terminology with which researchers could frame their efforts. This pre-conference workshop will allow attendees to use the taxomony and assist in planning for its wide dissemination.
机译：工程教育研究是基础广泛，发展迅速，多样化，跨学科和国际化的领域。显然需要一个标准化的术语和组织系统（一组关键字）来映射该领域并传达研究计划。这样的分类法可以带来多种好处，包括：研究人员与研究人员之间更好的联系;更容易获得的研究结果;承认和确定新兴研究领域;一种描述工程教育研究领域多样性的方法;以及用于研究人员制定工作框架的通用术语。这次会前研讨会将使与会人员可以使用分类法，并协助对其进行广泛的传播进行规划。

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