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首页> 外文会议>Annual Conference on Frontiers in Education >Design of a Semantic Web-based Brokerage Architecture for the E-learning Domain. A Proposal for a Suitable Ontology
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Design of a Semantic Web-based Brokerage Architecture for the E-learning Domain. A Proposal for a Suitable Ontology

机译：用于电子学习域的语义Web的经纪架构设计。适合本体论的提案

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The Semantic Web is an extension of the current web in which information in a machine-processable form can coexist and complement the existing human-readable information, better enabling computers and people to work in co-operation. In this way, some processes that need to be carried out manually today will be performed automatically. E-learning is one of the domains that may benefit from this technology enhancement. We present some of the outcomes from the first author's PhD, which contributes to the e-learning domain through the proposal of a Reference Service Architecture for web-based brokerage using Semantic Web technologies. In particular, this paper focuses on the underlying ontology that is required for that, introducing several sub-ontologies about, for instance, courses and learning objects, on-line service providers, content providers, learners, etc.
机译：语义Web是当前Web的扩展，其中机器可处理表单中的信息可以共存和补充现有的人类可读信息，更好地使计算机和人员能够在合作中工作。以这种方式，今天将自动执行需要手动执行的一些进程。电子学习是可能受益于此技术增强的域之一。我们介绍了第一作者的博士的一些结果，这些结果通过使用语义Web技术的基于Web的经纪的参考服务架构提出了对电子学习域的贡献。特别是，本文侧重于所需的潜在的本体论，介绍了关于，例如，课程和学习对象，在线服务提供商，内容提供商，学习者等的若干子本体论。

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