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Work In Progress - Feminist Research Methodologies: Why, What, and How

机译：正在进行的工作 - 女权主义研究方法：为什么，是什么，以及如何

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Theoretical frameworks which undergird engineering education research projects greatly influence what questions are investigated, what data is collected from whom, and how that data is analyzed, interpreted, and reported. Traditional methodologies used in engineering education research are based on implicit norms and values which have influenced our understanding of the engineering education system. This paper presents a discussion of feminist research methodologies and how they can be applied in engineering education research. This paper explores the values and beliefs incorporated into feminist research methodologies which distinguish them from more traditional research methodologies. Feminist research opens up the field of questions which are deemed significant, changes the choice of and interaction with participants, and alters the implementation of data collection and analysis. This discussion of feminist research methodologies is not prescriptive, but illustrative. Methods discussed include survey research, interview research, and ethnography.
机译：底层工程教育研究项目的理论框架大大影响了调查了哪些问题，从谁收集了哪些数据，以及如何分析数据，解释和报告。工程教育研究中使用的传统方法基于隐含的规范和价值，影响了我们对工程教育系统的理解。本文讨论了女权主义研究方法以及如何应用于工程教育研究。本文探讨了纳入女权主义研究方法的价值观和信念，将它们与更传统的研究方法区分开来。女权主义研究开辟了对被视为重要的问题领域，改变与参与者的选择和互动，并改变了数据收集和分析的实施。这种对女权主义研究方法的讨论不是规定的，而是说明性的。讨论的方法包括调查研究，采访研究和民族志。

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