机译:内源性阿片样物质系统在学习的抑郁无助模型中的意义。
机译:大鼠海马棘突触的重塑学会了抑郁症的无助模型。
机译:评估人类学习无助抑郁症模型与安德尼亚之间的关系
机译:模型学习无助:抑郁症是一个合理系统的不良反应吗?
机译:体格锻炼对年轻成年人群的情绪和自尊的影响:一种学习的效能模型(自我效能,归因,学习的幸福感,抑郁症)。
机译:大鼠学习的抑郁无助模型中海马脊柱突触的重塑
机译:Novasrelaçõesentreasdetepaleçõesefionionaisdo desamparo aprendido e do modelo comportamentaldepressressão学习无助的功能性解释与抑郁行为模型之间的新关系