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【24h】

Using Learning Analytics to Support Personalized Learning and Quality Education: A Case Study of China's 'Everyone Connected' Project

机译：使用学习分析来支持个性化学习和素质教育：以中国“全部连接”项目为例

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The "Everyone Connected" project plays a very important role in the construction of the twelfth Five-year Plan of Educational Informatization in China. The project serves personal learning level, and expresses the real implementation of the needs of personalized learning and quality education. By using learning analytics through the organic interactive mechanism between personal learning space via the "Everyone Connected" project and "Two Platforms", personalized push of resources and services and customized report of learning can be effectively realized.
机译：“每个人联系”项目在中国建设中国第十二年的教育信息化计划方面发挥着非常重要的作用。该项目提供个人学习级别，并表达了实际实施个性化学习和素质教育的需求。通过通过通过个人学习空间之间的有机互动机制使用学习分析，通过“每个人连接”项目和“两个平台”，可以有效地实现个性化资源和服务和定制的学习报告。

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