Shunt; Graduation choice; Transformation; Interpretative structural modeling method;
机译:武汉科技大学药学专业三年级学生元认知意识的初步评估及其对终身学习者的培养意义
机译:信息通信技术在肯尼亚两所选定大学的大学图书馆和信息科学专业学生的教育和培训中的应用
机译:基于ACRL标准的信息素养培训课程对伊斯法罕医科大学本科生信息素养技能的影响
机译:当地本科大学转型过程中学生转移研究 - 以河北科技大学的联合培训阶段为例
机译:学生和技术:一项研究,以确定匹兹堡大学毕业生和本科生迈向当代技术的态度
机译:2146在波多黎各大学医学科学园区(UPR-MSC)和中央加勒比大学(UCC)进行的本科健康科学计划(HSUP)的临床和转化研究(CTR)培训周期:学生和教师的途径
机译:当地本科大学转型过程中学生转移研究 - 以河北科技大学的联合培训阶段为例