Student; Physical education; Health; Self-monitoring; Special medical group; Self-monitoring diary;
机译:与特殊医学群体的学生一起组织体育课的方法
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机译:体育课程有特殊医疗需求的学生自我监测的重要性
机译:评估中学阶段管理人员,核心内容教师和特殊教育老师对特殊教育学生纳入通识教育班级的态度
机译:五年级学生在体育课上的体育活动。
机译:体育课程初中生社会技能分析:特别参考其性别,等级和对体育课程的调整