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引言
一、初中化学实验教学中存在的问题及研究现状分析
二、研究性学习理念对于初中化学实验教学改革的价值
三、运用研究性学习理念改进初中化学实验教学的实施策略
四、运用研究性学习理念的初中化学实验课案例与分析
参考文献
后记
龚茜;
西南大学;
初中化学; 实验教学; 研究性学习; 教学策略;
机译:党校干训思想政治工作中新媒体的运用策略研究
机译:在放大镜下:论实验在策略研究中的运用
机译:运用生物损伤恢复指导原则的社会基础设施恢复策略研究
机译:运用绿色设计理念打造经济适用房
机译:校长关于戴明的14点质量改进理念和学生成就的行为和态度。
机译:改进的罗伊安全第一原理的均值-方差组合投资选择策略研究
机译:研究性学习概念对学生的教。一项探索性研究,以研究性学习的教学理念来识别GHR / HR生物学学生的教学问题
机译:创建和运用学说的支持理念 - 如何在作战方向系统中展示规划项目
机译:垂直轴风力涡轮机的改进型离心式叶片-符合segelantriebs理念的einzelsteuerung
机译:改进了从水中指挥abbeverazione理念的设备
机译:改进了切割工具的理念(通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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