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目录
1 绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
1.4 论文框架
2 文献综述
2.1 兴趣的概念
2.2 语文教学中的兴趣教学的研究
2.3 克拉申的输入假说理论与对外汉语教学中应用
2.4 中国电视剧与汉语教学的研究
3 研究方法
3.1研究目的与问题
3.2 调查对象
3.3 研究工具
3.4 数据收集
4 结果与分析
4.1 调查结果
4.2 讨论
4.3 运用中国电视剧进行汉语口语课的教学策略实例分析
5 结 论
5.1 主要发现
5.2 研究启示
5.3 研究局限性
致谢
参考文献
附录