退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
文摘
英文文摘
独创性声明及关于论文使用授权的说明
一、引言
二、文献综述
三、研究方法
四、研究的场域及问题聚焦
五、研究的结果及分析
六、对今后小学数学课堂教学的建议
参考文献
附录
后记
郭智敏;
西北师范大学;
初等教育; 学生参与; 数学思维; 教师素养; 数学教学;
机译:在设计和执行顺序教学中贯彻质量标准QUAN→QUAL在线研究学生参与度的混合方法研究与在线应用研究方法
机译:小学数学教学中的数形结合教学研究
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:流动理论在中国藏区小学数学教学中的应用研究
机译:通过学生创建的数字媒体促进学生参与历史活动:对六年级历史教学中学生参与度和学习成果的定性和定量研究。
机译:响应卡对学生参与和学业成绩的影响:在全班科学教学中与内城区学生进行系统复制
机译:在马拉维小学数学教学中使用语言:将语言作为数学教学中的一个明确特征
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。