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基于认知心理学的家用电器使用过程引导方式的设计研究

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第一章 绪论

1.1 课题研究的背景

1.2 课题研究的目的和意义

1.3 课题研究的方法

1.4 课题研究的内容

1.5 课题研究的创新点

第二章 用户认知理论与用户引导研究

2.1 用户认知理论与产品设计的关系研究

2.2 用户对于产品的认知模式探究

2.3 产品设计中的用户引导研究

2.4 家用电器的用户引导探究

2.5 本章小结

第三章 家用电器的用户群体研究

3.1 家用电器的用户引导调查

3.2 家用电器的用户群体研究

3.3 基于认知心理学的家用电器用户引导探索

3.4 本章小结

第四章 家用电器用户引导的设计研究

4.1 家用电器用户引导的设计范围研究

4.2 家用电器用户引导的设计目标研究

4.3 家用电器用户引导的设计模式研究

4.4 家用电器用户引导的设计载体研究

4.5 家用电器用户引导的设计方法研究

4.6 本章小结

第五章 家用电器使用过程引导方式的设计实例

5.1 家用电器用户引导的设计对象选择

5.2 洗衣机使用过程引导方式设计

5.3 洗衣机使用过程引导方式的设计要点

5.4 本章小结

结论

参考文献

附录A

附录B

攻读学位期间所取得的相关科研成果

致谢

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摘要

随着产品设计的不断发展,设计者不仅要关注产品的功能、外观、色彩,还要关注用户是否能正确使用产品、用户在使用过程是否会遇到问题、用户如何解决这些问题等等。用户引导是上述情况的一种解决方法,所以本文主要针对产品在使用过程中的用户引导进行研究。通过对用户认知理论与用户引导进行研究探索,本文提出了用户认知产品的四种模式。并且通过对产品设计中的用户引导的分析,指出将认知心理学引入引导方式设计的必要性。
  本文以家用电器使用过程中的用户引导方式作为研究对象,从用户引导的角度对家用电器进行了整体性的研究,总结归纳出用户对于家用电器用户引导的需求,以及四种用户类型在使用家用电器过程中的心理和行为特点。在基于认知心理学对家用电器用户引导设计的理论探索基础上,本文还对家用电器用户引导的设计进行了系统性的研究,对家用电器用户引导的设计范围、设计目标、设计模式、设计载体和设计方法进行了归纳和拓展。依据课题研究出的方法和理论,结合计算机辅助设计,选取洗衣机作为具体案例进行家用电器用户引导方式的设计。最后,本文总结了课题研究的相关结论,并对家用电器用户引导研究领域进行了展望。

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