摘要
第1章绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2研究对象与方法
1.2.1研究对象
1.2.2研究方法
第2章文献综述
2.1相关概念界定
2.1.2性别刻板印象
2.1.3性别刻板印象威胁
2.1.4调节定向
2.1.5调节性匹配
2.2研究综述
2.2.1刻板印象威胁的影响因素
2.2.2调节性匹配与刻板印象威胁的关系
2.2.3性别刻板印象威胁的干预方式
2.3国内外研究现状
2.3.1国内研究现状
2.3.2国外研究现状
2.3.3国内外研究评述
第3章实验研究
3.1问题提出与研究假设
3.2实验对象和实验时间
3.3实验工具
3.4实验设计
3.5教学实验实施方案
3.6教学实验的实施步骤
3.6.1实验前测
3.6.2教学实施
3.6.3实验后测
3.7教学实验结果与分析
3.7.1实验班与对照班前测结果与分析
3.7.2实验班与对照班后测结果与分析
3.7.3对照班中收益组与损失组测试结果与分析
3.8实验结果讨论
3.8.1性别刻板印象的消除与体育成绩
3.8.2性别刻板印象的消除与体育情境兴趣
3.8.3调节性匹配与性别刻板印象威胁效应
3.9研究假设的最终结果
第4章结论
第5章研究创新点
第6章研究不足和未来展望
参考文献
附录
攻读硕士学位期间发表的论文
声明
致谢