首页> 中文学位 >对科学的理解与信任——从公众理解科学的视角
【6h】

对科学的理解与信任——从公众理解科学的视角

代理获取

目录

文摘

英文文摘

绪论

一、研究背景及意义

二、研究动态

三、研究方法

四、本文的创新之处

第一章 公众理解科学

第一节 何谓公众理解科学

一、公众理解科学概念解读

二、“公众理解科学”的意义

第二节 公众理解科学发展历程

第二章 公众理解科学主要理论模型

第一节 约翰·杜兰特的缺失模型

第二节 约翰·杜兰特的民主模型

第三节 布赖恩·温的内省模型

第三章 公众理解科学主要实践模式

第一节 早期实践——科学普及

第二节 现代新模式——共识会议

第三节 我国共识会议——圆明园听证会

第四章 现代科学与公众关系

第一节 科学、社会与公众

第二节 公众参与科学意向提升

第三节 科学呼唤公众参与

第五章 案例分析-广州番禺垃圾焚烧厂项目争议

第一节 事件始术

第二节 案例引发的对公众理解科学的思考

一、公众信任与参与

二、提高公众理解科学途径

结语

参考文献

致谢

展开▼

摘要

科学与公众的关系自从科学正式登上历史舞台以来就一直存在着。随着科学技术的发展,科学与人们的关系越来越密切,科学已经深入到人们生活的各个方面。社会公众对科学的关注日益加强,科学对社会的影响已经成为人们经常讨论的话题。
   科学的发展促进社会的进步,同时,公众对科学的理解也在一定程度上促进或阻碍着科学的发展进步。公众理解科学活动对提高公众科学素养、促进科学和社会进步都有着重要的意义。
   文章首先分析了公众理解科学产生的背景,对公众、理解和科学三个术语进行了解读,并引出研究公众理解科学的意义。通过对英国公众理解科学的三份政府和学术报告的分析,了解公众理解科学发展历程及在此过程中内容和方式的变化。接着通过对公众理解科学发展过程中出现的主要理论模型和实践模式的分析,阐述科学和公众的关系,科学知识的传播已不再理论上的、单向的,而是发展成为在实践中公众主动积极参与到科学决策中去,实现科学与公众的双向互动交流。
   人们的生活已经离不开科学技术的发展应用。随着科学的普及、公众科学素养的提高,人们对科学越来越关注,参与科学的主动性大大提升,同时,科学为了自身的发展也要求公众的参与,希望得到公众的理解与支持。让公众理解了科学,科学才能得到公众的信任与支持,科学技术和社会的发展才能得到强有力的保障。

著录项

  • 作者

    杨勇;

  • 作者单位

    南京农业大学;

  • 授予单位 南京农业大学;
  • 学科 科学技术哲学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 阎莉;
  • 年度 2009
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 科学学;
  • 关键词

    公众理解科学; 公众参与; 科学哲学;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号