单亲家庭隔代教育问题的个案工作方法运用

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单亲家庭隔代教育是一种特殊的教育形式。随着我国经济的不断发展,各种原因导致的单亲隔代教育家庭越来越多。单亲家庭隔代教育的问题是一个必须引起全国人们共同关注的社会问题,而不仅仅是一个家庭的教育问题,它需要通过家庭、学校和社会三方的共同努力来加以解决。本文在已有相关研究成果的基础上,通过采用访谈法和观察法,从情感、心理、学习、行为四个方面来描述单亲家庭隔代教育存在的各种问题,决定选择使用个案工作方法专业的社会工作理论、技巧及方法进行介入,并提出配合个案工作方法有效运用的保障机制,希望能够最大程度的协助单亲隔代家庭解决教育问题,使这些接受隔代教育的单亲家庭孩子能够和其他家庭的孩子一样快乐健康的成长,并以积极健康的心态更好的融入社会生活。单亲家庭隔代教育是一种特殊的教育形式。随着我国经济的不断发展,各种原因导致的单亲隔代教育家庭越来越多。单亲家庭隔代教育的问题是一个必须引起全国人们共同关注的社会问题,而不仅仅是一个家庭的教育问题,它需要通过家庭、学校和社会三方的共同努力来加以解决。
　　本文在已有相关研究成果的基础上,通过采用访谈法和观察法,从情感、心理、学习、行为四个方面来描述单亲家庭隔代教育存在的各种问题,决定选择使用个案工作方法专业的社会工作理论、技巧及方法进行介入,并提出配合个案工作方法有效运用的保障机制,希望能够最大程度的协助单亲隔代家庭解决教育问题,使这些接受隔代教育的单亲家庭孩子能够和其他家庭的孩子一样快乐健康的成长,并以积极健康的心态更好的融入社会生活。

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作者
生仟;
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作者单位

苏州大学;

展开▼
授予单位苏州大学;
学科社会工作
授予学位硕士
导师姓名宋言奇;
年度 2014
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类家庭教育;社会工作、社会管理、社会规划;
关键词
单亲家庭; 隔代教育; 健康心态; 社会工作介入; 个案工作法;

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