声明
前言
1.1国内外研究现状
1.2理论背景及研究现状
1.2.1着装游泳的概念以及应用
1.2.2心理技能训练理论基础及应用
2研究对象与方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2 实验法
2.2.3 心理测量法
2.2.4 数理统计法
3结果与分析
3.1 心理技能训练对着装游泳技术动作掌握情况影响
3.2心理技能训练对两组不同着装游泳距离成绩的影响
3.3着装游泳测试结束后1分钟的心率检测结果比较
3.4心理技能训练对学员动机影响的比较分析
3.5心理技能训练对学生意志品质影响分析
结论
4.1结论
4.2建议
参考文献
附录A意志品质自测量表
附录B运动表象问卷
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢