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周启澄与中国纺织教育

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绪 论

研究背景

第一节 相关研究综述

第二节 关于周启澄的研究

第三节 研究方法与创新点

第一章 教育背景

第一节 时代背景:实业救国,教育救国

第二节 在效实中学

第三节 从“不做亡国奴”到迎接解放

第四节 毕业之后

第二章 周启澄与纺织教育

第一节 建国后的教育形势

第二节 周启澄教学的“苏联元素”

第三章 学术成果

第一节 编纂《中国纺织科学技术史(古代部分)》

第二节 二十年磨一剑:《话说毛纺织》

第三节 周启澄对纺织史料的发掘和整理——考辩“CHINA”

第四章 周启澄对中国纺织的历史观

第一节 中国现代纺织业的发展历程

第二节 纺织业的转型与发展方向

第五章 结语

附录

1.周启澄大事年表

2.周启澄发表论著与获奖情况

3周启澄口述访谈记录

参考文献

研究成果:

致谢

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摘要

本文选题是纺织人物研究。关于纺织人物的历史研究,目前在史学相对较少,仅有陈维稷和钱宝钧等人有传记和相关的一些纪念文章,关于周启澄,国内外甚至连最基本的介绍都极少,更不用说评传和专门研究,这是极不公平的。本文以这样一个视角,解读中国纺织学科及纺织业的发展史。
  本文的研究对象——周启澄先生,目前已91岁高龄,是国内外有影响的纺织专家、纺织教育家,对新中国纺织事业、纺织教育做出过杰出贡献,是我国最重要的纺织背景高校——东华大学的瑰宝,本文以其人生经历、学术活动、成就贡献为线索,以新中国纺织教育史为契机,力图提供一个实证主义与口述史方法综合应用的研究范式。
  本文以周启澄的时间跨度,分为四个章节。第一章围绕“周启澄成为学者的历史背景”这一主题展开。这一段时期的周启澄,教育环境、社会变局对他的思想和观念产生翻天覆地的变化,他从一个传统社会的书生转变为新时代的参与者;第二章概括周启澄中年留学苏联的观感、回忆以及其影响。这段时间是周启澄学术思想从西式到苏式的转折点,这种转变,不止是他个人,而留苏青年的共同回忆;第三章总结周启澄在学术上的研究成果,以其代表论著为主干,通过口述访谈探究周启澄的研究心得与体会;第四章则是晚年周启澄作为一个见证新旧中国更迭、为纺织学科贡献一生的学者,以其在纺织教育的体会,从历史的角度提出对纺织业发展的新方向。对纺织业发展的历史观阐述、分析、印证。
  本文以东华大学校史资料、档案资料,以及是笔者对周启澄的口述访谈,结合其发表和出版的论著,对周启澄先生与中国纺织教育的关系予以研究。

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