摘要:有位妈妈发现她两岁的孩子钻进她放化妆品的柜子中,过了一会儿,爬了出来,浑身上下涂得五颜六色,这位年轻的妈妈忍不住大笑起来,当然,最後她还是训了孩子:以後,不许再进去! 岂料,第二天,孩子从床上一骨碌起来径直跑向化妆品的地方,孩子认为允许他这样做的,支持他这样干的,是妈妈的笑声。加利福尼亚州议会的管理顾问奥斯汀(N.Austin)说,“或许没有人能比一个孩子更会分辨你所说的与你实际上想说的之间的差异了。”由此可见,一个人的行动远比他(她)的语言更富於表现力。我们稍微留意一下周围的环境与场合,不难发现,人们的喜、怒、衷、乐,眉毛一扬或眉头一皱,都是一个信号,一种“语言”,或者