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声明
一、绪言
(一)研究背景
(二)研究内容
(三)研究目的与意义
(四)研究方法
1.文献查阅法
2.开发研究
3.问卷调查和半结构访谈法
本章小结
二、文献综述
(一)本文涉及的重要概念
1.群体动力学
2.计算机支持的协同工作(CSCW)
3.WIKI技术
4.WIKI协作备课
5.实践共同体
(二)国内外WIKI教育应用的现状与发展趋势
1.通用WIKI系统的技术构架分析
2.WIKI教育主题站点的应用分析
3.WIKI教育应用研究分析
4.WIKI典型应用案例
(三)国内外备课研究及备课工具的应用状况
1.国内外备课研究的现状与不足
2.相关备课工具分析
本章小结
三、WIKI协作备课系统的设计
(一)构建WIKI协作备课系统的可行性
1.开发层面
2.应用层面
(二)系统需求分析
1.Eduwiki系统的特点和优势
2.Eduwiki的功能定位与协作备课的对应关系
(三)系统功能的设计
1.Eduwiki的系统建模
2.Eduwiki系统的主要模块结构
3.系统数据表的设计
4.系统的激励机制与监控机制
本章小结
四、WIKI协作备课系统的开发
(一)关于“开发研究”与Eduwiki开发方法
(二)Eduwiki系统的开发环境及关键技术
1.Eduwiki系统开发环境的体系结构
2.MVC模式
3.Eduwiki系统开发的关键技术
(三)Eduwiki系统的开发过程
1.Eduwiki Beta版的开发研究过程
2.Eduwiki 1.0版的开发研究过程
(四)WIKI协作备课活动的案例描述
本章小结
五、WIKI协作备课应用模式及其验证实验
(一)实验设计
1.实验目的与假设
2.实验对象
3.实验变量与干扰因素的控制
4.测试工具
(二)实验过程
1.实验前期准备
2.实施协作备课
3.评价和反馈
(三)实验结果分析
1.使用效果分析
2.教师的体验与建议
本章小结
六、总结与展望
(一)主要观点
(二)创新之处
(三)下一步工作
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
